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21 Maggio 2018: Corsa campestre alla Simone da Corbetta

In una splendida mattinata di sole di sono svolte, nella giornata di lunedì 21 maggio, le gare di corsa campestre riservate agli alunni della nostra Scuola Secondaria. Teatro della manifestazione, come già per le edizioni precedenti, il bellissimo parco cittadino che affianca la Scuola Primaria. Oltre centoventi i mini atleti in gara, divisi per categoria e sostenuti a bordo campo dal tifo caloroso di genitori e parenti. Grande l’entusiasmo di tutti i partecipanti che hanno dato vita a gare di ottimo livello tecnico e caratterizzate da un esemplare spirito agonistico.

Una gita al Parco del Ticino

Sabato 14 aprile, noi ragazzi della 1F e della 1B, accompagnati dalle prof Maggioni, Maltagliati, Paris e Salomone ci siamo ritrovati all'Azienda Salvaraja di Casterno, all'interno del Parco del Ticino. Appena arrivati abbiamo conosciuto le due guide: Alessandro, che ha accompagnato noi della 1F, e Filippo che è rimasto con la 1B.

PREMIAZIONE DEL CONCORSO ANGELO MASPERI - 1F e 3H

Il giorno 15 aprile le classi 1F e 3H hanno ricevuto il Premio Natura di 250 euro del XIII Concorso Angelo Masperi che quest'anno aveva come tema IL SENSO CIVICO - VIVERE LA COSTITUZIONE. 
La cerimonia si premiazione si è tenuta nel cortile del Municipio di Albairate. 
La motivazione per il premio è stata la seguente: per avere contribuito con i propri lavori a promuovere la tutela dell'ambiente impegnandosi in prima persona.

LA SPIEGAZIONE DEI FENOMENI NATURALI TRA MITO, SCIENZA E RELIGIONE

La classe 1 D, insieme ai docenti Cicchiello, Laera, Mestria, Rosetta e con la collaborazione delle educatrici comunali, ha svolto una unità didattica di apprendimento sul mito.

Questa attività, oltre alla possibilità di partecipare a lavori di gruppo e di confrontarci con i nostri compagni, ci ha permesso di interpretare le informazioni inerenti ai fenomeni naturali dal punto di vista scientifico, di comprendere le caratteristiche del mito e di confrontare i contenuti dei miti cosmogonici con il racconto biblico sulle origini.

SPETTACOLO TEATRALE SULLA STORIA DI IQBAL MASIH - CLASSE III D

Durante il primo quadrimestre, nelle ore di laboratorio, la nostra classe ha preparato uno spettacolo teatrale su IqbalMasih, un ragazzo pakistano, che si è ribellato in nome di tutti i bambini venduti come schiavi e costretti a lavorare duramente.

Iqbal venne venduto da suo padre a un fabbricante di tappeti per saldare un debito che aveva contratto con quell’ uomo.

Alla Simone da Corbetta....a scuola d'inglese divertendosi!

Nelle  classi prime della scuola media di Corbetta, lunedì 19 Febbraio,  è salito in cattedra il prof. Fergal che, utilizzando la musica,  insegna la lingua inglese in modo alternativo, un vero e proprio prof. “disk jockey”.

L’evento in programma, caldeggiato dalla nuova dirigente scolastica, Aurora Gnech, e da tutto lo staff e dalle insegnanti di lingue, ha regalato  due ore di spettacolo, in cui  gli studenti sono stati coinvolti in canti e danze, tutto in lingua inglese.

"Raccontiamo l'universo" a cura della classe 3E

La nostra classe terza E ha svolto in questi ultimi due mesi un’unità didattica di apprendimento dal titolo “Raccontiamo l’universo” insieme alle nostre insegnanti di lettere e scienze, la professoressa Marangella e la professoressa Giardinazzo. Abbiamo potuto viaggiare nello spazio leggendo diversi racconti di fantascienza, vedendo film, studiando il moto della terra e anche il sistema solare nel progetto Clil durante le ore di madrelingua inglese.

Imparare l'inglese....con un bel sorriso!

Nel corso dell'Open Day del 27 Gennaio, la classe 2 F ha messo in scena due brevi episodi tratti dal film "Harry Potter"(il primo, il più famoso, quello che ha dato il via alla saga): il cappello parlante, che decide a quale casata apparterranno i nuovi arrivati nel castello di Hogwarths, e l'arte della levitazione, con le celebri parole magiche "Wingardium laeviosa".

Una lezione alternativa di geografia presentata dalla 2 E

Geografia: una materia per molti noiosa. Come rendere una disciplina apparentemente soporifera qualcosa di coinvolgente?

L’IDEA

Di certo, il modo più facile per interiorizzare un argomento è semplicemente renderlo un’esperienza. Da qui, l’idea della prof. Marangella di rendere partecipi i suoi alunni della classe 2°E, facendo creare un itinerario di viaggio, pertinente allo stato e alla regione europea studiati in quel periodo. In questo modo, ognuno si mette in gioco, creando percorsi e dépliant informativi come una vera agenzia di viaggi!

GLI OBIETTIVI

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